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    臺灣景觀規劃前沿理念對濕地景觀規劃的借鑒

    時間:2016-05-04  來源:  編輯:  瀏覽:183次
    總的來說,教學重點大致分為個部分課程講座,設計習作,專業實習…因此,臺灣關于生態學和景觀生態學方面的前沿理念對濕地景觀計劃具有積極的借鑒作用…在綠色建筑設計研討中提出“基地保水指標”,針對基地開發設置保水設施,以增添雨水入滲及減少流到下游的徑流…進行濕地建構完成后的水質監測試驗,研討濕地體系的設計參數操作管理及衍生議題等,并以此作為發展永續水資源的主要參考材料…
        摘要:本文首先探討了臺灣景觀專業及其理論的發展概況,其次針對臺灣景觀計劃前沿理念與實踐進行研討與探討,最后提出可借鑒于濕地景觀計劃設計的理論與實踐方式。
        癥結詞:景觀;計劃;濕地;設計
        
        一、臺灣景觀專業發展及其研討
        1、臺灣景觀專業及學科發展
        臺灣景觀范疇的研討起步較早,50年代,臺灣大學園藝系開設了造園學,1981年中國文化大學農學院(現環境設計學院)成立第一個高教系統下的造園及景觀學系(現景觀學系)。隨后東海、輔仁等學校也相繼成立了景觀學系。臺灣景觀專業教導重要以造就理論與實踐實務兼具的專業人才為重要目的,各大學各具特點,如東海大學強調環境與生態,輔仁大學重視人文與環境的藝術,中華大學重視生態和環境及盤算機幫助利用,朝陽科大學著重于都市設計及小區計劃。總的來說,教學重點大致分為三個部分:課程講座;設計習作;專業實習。
        2、臺灣景觀研討前沿范疇
        (1)雨水收集范圍及設施配置
        臺灣大學基于大批實踐案例的研討,探討了雨水收集利用的特征設計,提出綠色建筑策略中應用“水資源指標”制訂節水設施量,并繼而修訂為“替代性水資源設計”,應用雨水收集作為雜排水用處,以減低都市凈化水需求,并能減緩都市洪災產生。在綠色建筑設計研討中提出“基地保水指標”,針對基地開發設置保水設施,以增添雨水入滲及減少流到下游的徑流。基地保水設施包含:滲透管溝、雨水貯集體系、透水鋪面、入滲池等。
        (2)人工濕地凈化性能與生態觀測
        針對人工濕地(constructedwetland)體系凈化場地污水的理論及實行技巧進行了大批的實踐案例研討。建筑系設置了全臺灣第一座校園人工濕地實場,以進行濕地去污性能與生態觀測。進行濕地建構完成后的水質監測試驗,研討濕地體系的設計參數、操作管理及衍生議題等,并以此作為發展永續水資源的主要參考材料。
        (3)生物多樣性與價值性共生策略
        針對傳統生態保育地的劃設方法與居住地居民的生存權力以及環境問題之間的綜合衡量研討,探討保育地應以何種方法、制度來劃設與運作為核心的問題,通過研討檢視生物多樣性與環境正義的內涵,追求其相互融會的共通原則,并依此原則研討保育地劃設與運作評估準則。提出二個主要啟發:人類與自然關系的典型移轉、賦權與學習的社區參與。提出監測與評估、參與式管理及適性發展三個操作策略。
        (4)生態永續計劃與生態體系管理
        以河川流域為單元進行研討,循整合性流域管理和生態體系管理觀念,研擬了分區計劃架構,依此進行領土計劃,以樹立生態永續、體系整合基本,經由空間構造性調劑,從基本解決整體生態環境與自然資源的龐雜問題。該策略可簡化空間計劃,亦能晉升資源與環境管理成效與效力。
        二、景觀計劃前沿理念借鑒研討
        依照《濕地公約》中的濕地分類,濕地包含永久性河流、季節性或間歇性河流、泛洪平原濕地。從景觀生態學上看,濕地是河川流域中的敏感斑塊、生物及能量遷徙的主要跳板,是全部生態構造中的主要環節。因此,臺灣關于生態學和景觀生態學方面的前沿理念對濕地景觀計劃具有積極的借鑒作用。
        1、整合性流域管理
        (1)流域生態體系
        流域,指由分水線所包抄的河流或湖泊的地面集水區和地下集水區的總和。流域土地是河川的上游子體系或沖擊體系,河川則是土地的下游子體系。河川流域幾乎涵蓋全體陸域,也涵括域內所有自然環境與資源,已不僅僅與水體關聯;人類社會所有運動與發展,也均與流域緊密互動,區內的自然進程和人類行動都將于流域內整合并反映到河川中。流域透過內部水文循環和生態進程機制,形成獨立完全的自然系統稱之為“生態體系”。
        (2)流域管理
        “流域管理”重要源于水資源管理,是以流域為范疇或目的的管理作為,旨在于確保流域功效,過去較疏忽生態環境、土地應用及資源間的互動與整體性的體系斟酌,計劃多指向單一目的。
        (3)整合性流域管理
        流域可謂整體環境與資源的整合者,而濕地則相當于河川流域涵養及能量流動與轉化的核親信地。流域內部所有資源與環境的應用、計劃與管理,均無法離開斟酌,故應以體系角度、多資源多目的斟酌,全面整合體系互動關系,和諧環境質量、社經發展全方位好處,以改良整體生態環境質量、漸次導向永續發展。管理上強調單一目的,或簡化所涉及的水平與范疇,反造成管理成效不彰。流域構造與互動極為龐雜,唯有體系化剖析管理,才可整合,供給有效管理。因此“整合性流域管理”是藉由全方位體系整合,遵守自然體系既有構造與功效進程基本,聯合多目的、多資源、跨范疇、自然與人文等的和諧整合。
        “整合性流域管理”指決策進程中遵守生態體系法則,充足斟酌流域所有資源應用的管理方法,總目的為開發或應用者間、與人和河川間的協調關系,使人類全部在河川流域內永遠受益。
        2、生態體系管理
        (1)生態體系管理的發展
        近十年“生態體系管理”的發展,預期改良此非體系觀點造成的問題。生態認知偏差常常誤導價值斷定和管理取向。基于生態永續斟酌“生態體系管理”漸受看重。1990年代美國學界和非政府國際保育組織推進,結合國生物多樣性公約組織cbd在1995決定提出保育一般性原則,更于2000年決定通過“生態體系取向”的12項原則與5項操作指引,正式納為國際保育政策。
        (2)生態體系取向
        “生態體系管理”,有側重生物多樣性與生態完全性、生態健康、或資源本質價值的不同,并強調“大生態系”概念,重要為將人類社會納入生態的關聯互動之中,對于計劃管理較有利。而管理重點應以保持生態體系構造與功效的永續為核心,并以科學為管理基本,稱之為“生態體系取向”。其定義為土地、水、和生物質源的整合性管理策略,以增進保育和公正的永續應用;側重構造、進程、功效、與生物和環境互動科學,以此建構的管理策略和方式;且認同文化多樣的人類是生態體系的一部份。
        3、永續法則
        (1)永續發展的架構
        永續發展是以生態為核心價值的景觀專業發展而出生的核心理念。據臺灣永續發展策略綱要,永續發展涵蓋永續環境、永續社會、永續經濟、發展動力、推展機制五項。
        ①永續環境:包含大氣、水資源、土地資源、海洋維護、生物多樣性、環境管理;②永續社會:包含人口與健康、居住環境、社會福利、文化資產、災禍防救;③永續經濟:包含經濟發展、產業發展、交通發展、能源策略、資源再應用;④發展動力:包含教導發展、資訊研發、信息化社會;⑤推展機制:包含大眾,參與、政府再造、國際合作。
        (2)水與綠的網絡計劃
        文化大學郭瓊瑩以為,綜觀當前永續發展的景觀議題,包含生態都市、生態社區、綠校園、綠廊道、新河川等營造,其實就是以“水與綠的網絡計劃”的永續概念,來進行領土建設與復健打算。
        4、實踐技巧
        污水已列為事業廢水,必需經過處置到達放流尺度才干排放。新建的學校、社區等多建有集中污水處置設施,但有很多處所仍以疏散型化糞池或小型污水處置設施來處置生活污水,其凈化污水才能多不符環保法規。鑒于此,研討應用荒地建造人工濕地作為污水的二級處置,以幫助原有化糞池及污水處置設施,使污水進一步凈化后符合尺度排放。人工濕地營造的一般技巧程序包含:人工濕地范圍設計、采樣打算和成果記載與剖析。
        (1)人工濕地體系的樹立
        ①人工濕地范圍設計
        濕地設置范圍,以適合的日處置最大批設計;并以生化需氧量降到恰當值以下為目的(依據國度相干法規斷定恰當取值),采取campbell于1999年提出的公式盤算。
        ②水生植物的選擇
        人工濕地凈化段種植水生植物,以凈化能力、枝葉長青、環境適應等因素為重要考量。
        (2)采樣打算
        人工濕地體系完工后,經過一個月的植物扶植、微生物自然生成,開端進行各項采樣、監測及剖析工作。包含采樣點、采樣頻率、現成檢測、試驗室檢測。
        (3)成果記載與剖析
        (1)污水處置設施檢測記載,依據研討連續監測傳統化糞池、污水處置設施成果;(2)人工濕地檢測記載,人工濕地檢測記載包含對人工濕地凈化性能及景觀水池凈化性能的數據記載;(3)菌群的去處后果檢測,人工濕地的水源來自生活污水,同樣蒙受水媒致病菌風險,其中大腸菌類是公認評估致病風險指針項目之一。
        5、政策導向
        (1)監視立法及重點精力
        理清主管機關及各級主管機關的權責;表明處所訂定的景觀綱領打算內容與事項;劃設重點景觀地域,請求處所主管機關擬定重點景觀打算,以此為該區內景觀資源保育、經營及管理的根據;相干景觀改良打算擬定前、后,必需公告周知,增進大眾,充足參與;公益性及公共場合及設施,處所主管機關須嘉獎民間興建、修建或者認養管理保護;明白景觀設計師的執業范圍。
        (2)實踐性舉動
        晉升產官學民的景觀意識;增進大眾對本質環境的義務;增強專業整合與分工合作;深化專業倫理。
        三、研討結語
        通過對臺灣景觀計劃范疇的前沿理念研討,可借鑒與濕地景觀計劃的內容重要分為前沿理念、技巧實踐、政策領導和計劃決策改革。其中,前沿理念重要包含整合性流域管理、生態體系管理、永續法則等。
        整合性流域管理與生態體系管理從景觀計劃的宏觀層面,體系的說明了濕地在全部流域生態體系和構造中的科學定位,并對下一層級的濕地景觀計劃設計供給了根據和方向。人工濕地營造技巧的借鑒、試驗、推廣與實踐,有利于河川流域珍稀濕地的恢復與保育。政策領導和計劃決策的改革方面,對強化大眾,參與及計劃決策機制的思考與研討具有主要借鑒意義。

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